Xu hướng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là một xu hướng đang phát triển mạnh mẽ và có ảnh hưởng sâu rộng đến lĩnh vực giáo dục. Các phần mềm dạy học trực tuyến dần được áp dụng rộng rãi trong mọi trường học, tổ chức giáo dục và doanh nghiệp như một phương pháp học tập mới, hiện đại và hiệu quả. Trong bài viết này, hãy cùng VnResource tìm hiểu về Xu hướng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hiện nay, cũng như những lợi ích và thách thức của chúng.

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là gì?

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là một xu hướng sử dụng các thiết bị kết nối với internet và tích hợp thêm các phần mềm để giảng dạy. Mục đích là trang bị cho người học những kiến thức, kỹ năng và các phương thức giải quyết vấn đề cần thiết cho thời đại số.

Không chỉ dừng lại ở việc sử dụng bảng đen và sách giáo khoa, giáo viên có thể tận dụng các phương tiện truyền thông đa phương tiện như tivi, máy tính, máy chiếu, hay các hệ thống quản lý học tập trực tuyến, nền tảng học tập trực tuyến để làm cho bài học sinh động và hấp dẫn hơn. Học sinh cũng có thể tiếp cận với nguồn kiến thức phong phú và đa dạng trên internet, cũng như rèn luyện các kỹ năng thiết kế và trình bày thông tin bằng các phần mềm văn phòng như Word, Excel, Powerpoint,…

Nhiều tổ chức giáo dục đã nhận thức được tầm quan trọng của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và đã đầu tư vào các thiết bị di động như điện thoại thông minh, máy tính bảng hoặc máy tính xách tay để giúp cho việc giảng dạy và học tập diễn ra linh hoạt và hiệu quả hơn. Các phần mềm giảng dạy cũng được sử dụng để minh họa các khái niệm khoa học, lịch sử, văn hóa,… một cách trực quan và sinh động, giúp học sinh nắm bắt được bản chất của vấn đề và có thể áp dụng vào thực tiễn.

Tìm hiểu ngay: Chuyển đổi số trong giáo dục: Tích cực hóa việc học tập

Thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại Việt Nam hiện nay

Theo tinh thần Quyết định 131/QĐ-TTg, ngày 25-11-2022, của Thủ tướng Chính phủ, “Phê duyệt đề án tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022 – 2025, định hướng đến năm 2030”, ứng dụng này giúp học sinh và giáo viên theo kịp xu hướng số hóa trong giáo dục và phát triển năng lực công nghệ một cách toàn diện hơn.

Từ mầm non cho đến đại học, các trung tâm dạy học cho đến các doanh nghiệp hiện nay đều đang ứng dụng công nghệ thông tin kết nối với Internet để dạy học. Trải qua giai đoạn dịch Covid-19, việc sử dụng công nghệ thông tin trong giáo dục đã trở nên phổ biến hơn bao giờ hết. Các hoạt động giáo dục đã thay đổi theo một chiều xu hướng mới, khi mà mọi hoạt động đều diễn ra dưới sự hỗ trợ của công nghệ thông tin. Mà chủ yếu là các nền tảng học trực tuyến như LMS, Zoom, video bài giảng…

Theo một nghiên cứu của Đại học Potomac, 70% sinh viên cho rằng các lớp học trực tuyến tốt hơn hoặc bằng các lớp học truyền thống. Điều này cho thấy rằng việc sử dụng công nghệ thông tin trong giáo dục không chỉ mang lại lợi ích cho sinh viên mà còn cho giảng viên.

Ở Việt Nam, thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục đang ngày một được quan tâm và áp dụng. Các lớp học truyền thống vẫn diễn ra trực tiếp tại lớp, tuy nhiên đã thêm vào các loại giáo án điện tử, làm bài tập qua hệ thống đào tạo trực tuyến, xây dựng bài giảng điện tử, đóng góp vào kho học liệu số dùng chung, như bài giảng điện tử, học liệu số đa phương tiện, sách giáo khoa điện tử, phần mềm mô phỏng…… Đối với hệ đào tạo đại học, phương pháp đào tạo từ xa, đào tạo online được ứng dụng công nghệ ngày càng được nhiều người theo học.

Tuy nhiên, việc sử dụng công nghệ thông tin trong giáo dục dạy học trực tuyến cũng gặp phải một số khó khăn và bất cập. Vẫn còn nhiều nơi vùng sâu vùng xa chưa có điều kiện để tiếp cận với công nghệ. Đây là một bất cập khi ứng dụng công nghệ vào đào tạo. Ngoài ra, việc sử dụng công nghệ thông tin trong giáo dục cũng đòi hỏi người sử dụng phải có kiến thức về công nghệ để có thể sử dụng hiệu quả.

Mục tiêu ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Mục tiêu ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là tạo ra môi trường học tập hiện đại, tiện lợi và hiệu quả hơn. Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy sẽ giúp người học thoải mái tiếp nhận kiến thức dù đang ở bất cứ nơi đâu hay thời điểm nào. Tất cả các thành viên trong lớp học có thể dễ dàng trao đổi, chia sẻ kiến thức, thông tin với nhau dù có ở khoảng cách xa đến mấy. Việc học tập sẽ trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết.

Tạo ra một môi trường học tập linh hoạt, đa dạng

Ứng dụng CNTT trong dạy học cho phép học sinh tiếp cận với nguồn kiến thức phong phú và cập nhật từ internet, các phần mềm giáo dục, các khoá học trực tuyến hay các trò chơi giáo dục. Học sinh có thể học tập theo những phương pháp khác nhau, như tự học, học nhóm, học theo dự án hay học theo sự hướng dẫn của giáo viên. Học sinh cũng có thể học tập ở bất kỳ nơi đâu và bất kỳ thời điểm nào, miễn là có kết nối internet và thiết bị CNTT.

Tăng cường sự tương tác và giao tiếp giữa các bên liên quan trong quá trình giáo dục

Học sinh, giáo viên, phụ huynh có thể tự chủ trao đổi thông tin, ý kiến, kinh nghiệm và phản hồi một cách nhanh chóng và hiệu quả qua các kênh như email, diễn đàn, chat, video call hay các nền tảng mạng xã hội. CNTT cũng giúp tạo ra những cơ hội cho học sinh tham gia vào các hoạt động hợp tác, giao lưu và chia sẻ với các bạn học khác trong và ngoài nước, qua đó mở rộng kiến thức và kỹ năng của họ.’

Cải thiện chất lượng của quá trình đánh giá và kiểm tra kết quả học tập của học sinh.

CNTT cho phép giáo viên thiết kế và tổ chức các bài kiểm tra trực tuyến hay trên máy tính, với nhiều dạng câu hỏi khác nhau, như trắc nghiệm, điền từ, ghép đôi hay tự luận. CNTT cũng cho phép giáo viên chấm điểm và phản hồi cho học sinh một cách tự động và chính xác, qua đó tiết kiệm thời gian và công sức của giáo viên, cũng như giúp học sinh nắm bắt được những điểm mạnh và yếu của mình.

Đổi mới phương pháp giảng dạy

Việt Nam là một trong những quốc gia đang phát triển nhanh chóng trong lĩnh vực giáo dục, nhưng cũng đối mặt với nhiều thách thức và cơ hội. Để nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng nhu cầu của xã hội, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là một xu hướng không thể bỏ qua. Công nghệ thông tin không chỉ giúp giáo viên truyền tải kiến thức một cách hiệu quả, mà còn tạo ra môi trường học tập tích cực, sáng tạo và tương tác cho học sinh.

Ứng dụng công nghệ thông tin cần có nhiều công cụ và tính năng hỗ trợ cực tốt, dễ dàng tương tác được hai chiều giữa người dạy học và người học. Học sinh và giáo viên cùng tham gia vào quá trình tìm hiểu về kiến thức để bài giảng trở nên sinh động và có hứng thú hơn. Điều này, giúp học sinh đi sâu vào bản chất của bài giảng, giúp nhanh tiếp thu và chất lượng giảng dạy cũng hiệu quả hơn.

Ví dụ, các công cụ như phần mềm e-learning, video giảng dạy, trò chơi giáo dục… đã được áp dụng trong một số trường học Việt Nam và đã mang lại những kết quả tích cực. Học sinh không chỉ có thể tiếp cận kiến thức một cách trực quan mà còn có thể tương tác với bài giảng, đặt câu hỏi và nhận được câu trả lời từ giáo viên.

Thích ứng nhanh với những biến động

Sau việc thực hiện học trực tuyến qua nền tảng internet trong những đợt giãn cách xã hội thì hình thức dạy học trực tuyến, ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học được đẩy mạnh và đề cao một cách mạnh mẽ.

Công nghệ thông tin giúp vượt qua những rào cản về không gian và thời gian trong dạy học. Công nghệ thông tin cho phép giáo viên và học sinh có thể kết nối với nhau qua internet, không phụ thuộc vào địa điểm và lịch trình cố định. Công nghệ thông tin cũng cho phép giáo viên và học sinh có thể tiếp cận với nguồn kiến thức phong phú và đa dạng từ khắp nơi trên thế giới. Công nghệ thông tin cũng giúp tạo ra những môi trường học tập linh hoạt và cá nhân hoá, phù hợp với nhu cầu, sở thích và khả năng của từng học sinh.

Giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Sử dụng thiết bị công nghệ thông tin trong lớp học:

Sử dụng những thiết bị được kết nối với máy tính hoặc Internet để hiển thị nội dung bài giảng, tương tác với học sinh hoặc thực hiện các hoạt động thực nghiệm. Ví dụ như máy chiếu, màn hình cảm ứng, bảng thông minh, máy quét mã vạch, máy in 3D, robot… Những thiết bị này giúp cho lớp học trở nên sinh động, phong phú và thực tiễn hơn. Tuy nhiên, để sử dụng được những thiết bị này, cần có nguồn kinh phí đầu tư và bảo trì.

Sử dụng các nguồn tài nguyên số trên Internet:

Đây là những nguồn tài nguyên được lưu trữ và chia sẻ trên Internet, bao gồm các sách điện tử, video bài giảng, trò chơi giáo dục, khóa học trực tuyến… Những nguồn tài nguyên này giúp cho giáo viên và học sinh có thể tiếp cận được với nhiều kiến thức mới và đa dạng hơn. Tuy nhiên, để sử dụng được những nguồn tài nguyên này, cần có thiết bị kết nối Internet và khả năng phân biệt thông tin chính xác và không chính xác.

Kho bài giảng trực tuyến

Một trong những hình thức ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả là xây dựng kho bài giảng trực tuyến. Đây là một cơ sở dữ liệu lớn chứa các bài giảng điện tử, học liệu số, video bài giảng, trắc nghiệm trực tuyến… cho các môn học khác nhau. Kho bài giảng trực tuyến có thể phục vụ cho nhiều mục đích khác nhau, như:

  • Cải thiện hoạt động giảng dạy của giáo viên: Kho bài giảng trực tuyến giúp giáo viên tiết kiệm thời gian và công sức trong việc soạn giáo án. Giáo viên có thể sử dụng các dữ liệu có sẵn trong kho để thiết kế giáo án phù hợp với nội dung, mục tiêu và đối tượng học sinh. Giáo viên cũng có thể chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm và nhận xét về các bài giảng của nhau qua kho bài giảng trực tuyến.
  • Thống nhất chất lượng kiến thức: Kho bài giảng trực tuyến do Bộ Giáo dục xây dựng là một kho chung cho toàn thể giáo viên trong cả nước. Điều này đảm bảo sự thống nhất về nội dung, phương pháp và tiêu chuẩn kiến thức cho các môn học. Các giáo viên dù ở trường học hay địa phương nào cũng có thể sử dụng chung kho bài giảng này để giảng dạy.
  • Hỗ trợ người học tự học: Kho bài giảng trực tuyến không chỉ là một công cụ cho giáo viên, mà còn là một nguồn học liệu phong phú cho người học. Người học có thể truy cập vào kho để xem lại, ôn tập, bổ sung kiến thức, luyện tập kỹ năng… Kho bài giảng trực tuyến cũng có thể tích hợp các tính năng tương tác, giao tiếp, đánh giá… để tăng sự hấp dẫn và hiệu quả của việc học.

Ngoài kho bài giảng do Bộ Giáo dục xây dựng, còn có nhiều kho bài giảng do các trường học, tổ chức giáo dục hay các doanh nghiệp tự xây dựng theo nhu cầu và đặc thù của mình. Đây là những thư viện trực tuyến cho phép người học được truy cập để nghiên cứu, tự học theo lộ trình và mục tiêu riêng. Để xây dựng được những kho bài giảng này, cần có một nền tảng dữ liệu thông tin lớn và chất lượng để đảm bảo hoạt động lưu trữ, truyền tải và bảo mật được tốt.

Giáo án điện tử eLearning

Giáo án điện tử eLearning là một loại tài liệu giảng dạy được thiết kế trên máy tính, có thể trình chiếu qua máy chiếu, màn hình tivi hoặc các thiết bị di động. Giáo án điện tử eLearning có thể bao gồm các nội dung văn bản, hình ảnh, âm thanh, video, đồ họa, bảng biểu, đường link, bài tập tương tác, trò chơi giáo dục…

Sử dụng giáo án điện tử eLearning có nhiều lợi ích cho cả người dạy và người học. Đối với người dạy, giáo án điện tử eLearning giúp tiết kiệm thời gian và công sức soạn bài, cập nhật và chỉnh sửa nội dung một cách nhanh chóng và dễ dàng. Giáo án điện tử eLearning cũng giúp người dạy truyền tải kiến thức một cách sinh động và hấp dẫn, kích thích sự chú ý và tương tác của người học.

Đối với người học, giáo án điện tử eLearning giúp họ tiếp thu kiến thức một cách trực quan và hiệu quả, phù hợp với tính chất của các môn học ở các bậc học khác nhau. Người học cũng có thể luyện tập và kiểm tra kết quả qua các bài tập tương tác, trò chơi giáo dục được tích hợp trong giáo án điện tử eLearning. Hơn nữa, người học cũng có thể truy cập lại nội dung bài học bất cứ lúc nào và ở bất cứ đâu thông qua các thiết bị di động. Việc ứng dụng giáo án điện tử eLearning vào giảng dạy và học tập sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển tư duy cho các thế hệ sau.

Sử dụng các phương pháp dạy học hiện đại E-Learning

E-Learning là một hình thức giáo dục trực tuyến sử dụng công nghệ thông tin để tạo ra một môi trường học tập hiệu quả và linh hoạt. E-Learning không chỉ là việc sử dụng ứng dụng hội họp để giao tiếp với giáo viên và bạn học, mà còn là việc sử dụng các công cụ khác như nhóm chat, lịch trình, giao bài tập, gửi bài tập, và nhiều tính năng khác để hỗ trợ quá trình học tập. E-Learning cho phép người học tiết kiệm thời gian, chi phí, và nâng cao khả năng tự học. E-Learning cũng là một phương pháp giáo dục phù hợp với thời đại số và thích ứng với những biến động của xã hội.

VnResource LMS Pro – Phần mềm dạy học trực tuyến hàng đầu Việt Nam

VnResource LMS Pro là một hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến được phát triển bởi VnResource, công ty chuyên cung cấp các giải pháp eLearning cho các doanh nghiệp, tập đoàn lớn tại Việt Nam. Với giao diện thân thiện, tính năng đa dạng, sự ổn định cao, VnResource LMS Pro đã khẳng định được vị thế và uy tín trên thị trường phần mềm dạy học trực tuyến khi được sự tin tưởng và đồng hành bởi hàng trăm khách hàng quy mô lớn như: Tập đoàn xây dựng Hưng Long, Hệ thống hơn 100 Trung tâm Anh Ngữ Ocean Edu, Hệ thống Anh Ngữ Thái Bình Dương, Vinasoy, Nhà Máy Lọc Dầu Nghi Sơn, Skypec…

Bên cạnh tính năng đầy đủ và khả năng tùy biến cao phù hợp doanh nghiệp ở nhiều quy mô, đơn vị này cũng có đội ngũ hỗ trợ người dùng có khả năng xử lý tốt các vấn đề phát sinh.

  • Quản lý học viên theo phòng ban, chức danh; cho phép tìm kiếm, thêm, xóa và sắp xếp học viên một cách dễ dàng.
  • Quản lý danh mục khóa học, thư viện học liệu điện tử và lộ trình đào tạo một cách hiệu quả.
  • Tạo đào tạo trực tuyến, ghi danh học viên và cài đặt lớp học một cách nhanh chóng.
  • Quản lý chương trình đào tạo, nhóm câu hỏi kiểm tra đánh giá
  • Tổ chức các kỳ thi, khảo sát và cấp chứng chỉ hoàn thành khóa học một cách chuyên nghiệp.
  • Xây dựng dashboard báo cáo tiến trình, tình trạng và so sánh kết quả học tập giữa các học viên một cách trực quan.
  • Học tập Gamification, kính thực tế ảo VR kết hợp eLearning tạo ra môi trường học tập 3D sống động.

Ngoài ra, VnResource cũng có đội ngũ hỗ trợ người dùng có khả năng xử lý tốt các vấn đề phát sinh, chính sách bảo hành hậu mãi về sau uy tín. Nếu doanh nghiệp của bạn đang có nhu cầu triển khai hệ thống đào tạo trực tuyến cho nhân viên, hãy liên hệ với VnResource để được tư vấn và giới thiệu về VnResource LMS Pro.

 

Tổng kết

Tóm lại, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là xu hướng không thể thiếu trong thời đại số hiện nay. Công nghệ thông tin giúp cho việc truyền tải kiến thức, tương tác giữa giáo viên và học sinh, đánh giá và phát triển năng lực của học sinh trở nên hiệu quả và linh hoạt hơn.

Để có thể ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một cách tốt nhất, cần có sự đầu tư về cơ sở vật chất, đào tạo về kỹ năng và thái độ của giáo viên, cũng như sự hỗ trợ của các bên liên quan.

Nếu doanh nghiệp muốn biết thêm thông tin về VnResource LMS Pro – E-Learning. Hãy để lại thông tin để đội ngũ tư vấn của VnResource sẽ gửi đến anh chị một buổi tư vấn chuyên sâu hoàn toàn miễn phí. Liên hệ ngay qua hotline: 0914.004.800 hoặc website VnResource.vn để trải nghiệm ngay trong hôm nay những tính năng tuyệt vời mà phần mềm đào tạo nội bộ trực tuyến mang lại cho doanh nghiệp của bạn!

VnResource – đơn vị hàng đầu trong lĩnh vực cung cấp các giải pháp phần mềm chuyển đổi số nguồn lực cho các tổ chức, doanh nghiệp hiện nay.

Summary
Xu hướng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Article Name
Xu hướng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Description
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học là xu hướng cần được phát triển ... VnResource LMS Pro là hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến
Author
Publisher Name
VnResource
Publisher Logo